موارد استفاده : منبع کمکی انجام پژوهش
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 36 صفحه
شماره فایل 827
آموزش مهارت ها و راهبردهای شناختی و فراشناختی به دانش آموزان در زمینه های متعدد می تواند مؤثر باشد. یکی از دلایل علاقه مندی بسیاری از محققان به حیطه فراشناخت آن است که معتقدند این حوزه تلویحات مهمی در میدان تعلیم و تربیت دارند ( برای مثال؛ فلاول، 1979؛ مارکمن، 1981؛ پاریس و همکاران، 1981؛ بیکر، 1982؛ براون و همکاران، 1983؛بیکر و بروان، 1984).
به نظر می رسد که مهارت های فراشناختی نقش مهمی در انواع فعالیت های شناختی از جمله تبادل کلامی اطلاعات، درک مطلب خواندن، نوشتن، زبان آموزی، ادراک، توجه، حافظه، حل مسئله، شناخت اجتماعی، خودآموزی و ... بازی می کند (فلاول، (1988) به نقل از صادقی و محتشمی، 1389).
تحقیقات آلیس (1983) بیانگر آن است که این راهبردها تأثیر زیادی به تعمیم و کاربرد آموخته ها در محیط های طبیعی به جای می گذارد. مطالعات متعددی تأثیر مثبت دانش و مهارت فراشناختی را بر عملکرد
ادامه مقاله به طور کامل در فایل اصلی موجود است.