موارد استفاده : منبع کمکی انجام پژوهش
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 41 صفحه
شماره فایل 837
زندگی تحصیلی، یکی از مهمترین ابعاد زندگی اشخاص است که بر سایر ابعاد زندگی تاثیر فراوان دارد. عوامل متعددی بر وضعیت و عملکرد تحصیلی فرد تاثیر میگذارند از جمله عوامل فردی، آموزشگاهی، خانوادگی و اجتماعی. در میان علل فردی، یکی از عوامل تاثیرگذار بر عملکرد تحصیلی افراد، هوش و توانایی ذهنی اوست. اما واضح است که هوش شناختی، فقط قسمت محدودی از توانایی را شامل میگردد و لذا سایر ابعاد آن نیز باید تشخیص داده شود. یکی از این ایعاد یا تواناییهای شناخته شده انسان هوش هیجانی است(56).
تحقیقات گسترده نشان میدهد که مهارتهای هوش هیجانی در سطوحی به مراتب بالاتر و فراتر از تاثیرات شخصیت و هوش عمومی نقشی پر اهمیت را در زندگی تحصیلی، شخصی و اجتماعی افراد ایفا مینمایند. هیجانها قادرند توجه را به هر سو سوق دهندکه این خود بر یادگیری بر حافظه و رفتار تاثیر میگذارد. مثلا توانایی کنترل کردن هیجانها میتواند به شاگردان کمک کند که در کلاس درس تمرکز حواس داشته باشند و موقعیتهای اضطرابانگیز را اداره کنند. در واقع دانشآموزانی که مهارتهای بالاتری از لحاظ هوش هیجانی دارند در مقایسه با دانشآموزانی که از این لحاظ دارای مهارتهای کمتری هستند تمایل دارند موفقیتهای تحصیلی بالاتری را تجربه کنند.
همچنین امکان دارد که به واسطه تعامل برخی مهارتهای هوش هیجانی با هوش عمومی موفقیتهایی را از نظر تحصیلی پیش بینی کرد و گفت که دانشآموزان متعلق به سطح یکسان هوش عمومی بسته به سطح هوش هیجانیشان به نحوی متفاوت عمل میکنند. بنابراین آموختن سواد هیجانی به دانشآموزان روشی مهم برای تاثیرگذاری بالقوه بر جنبههای فراوان زندگی تحصیلی آنان است (55 و 39).
ادامه مقاله به طور کامل در فایل اصلی موجود است.