موارد استفاده : تحقیق و آموزش
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 54 صفحه
شماره فایل : 553 mg

اواخر دهه 1970 : مطرح شدن مدیریت دانش برای اولین بار. اواسط دهه 1980 : افزایش اهمیت مدیریت دانش به دلیل آشکار شدن جایگاه دانش و تاثیر آن بر قدرت رقابت در بازار های اقتصادی. شروع دهه 1990 : افزایش چشمگیر خلاقیت شرکت‌های آمریکایی، اروپایی و ژاپنی در حوزه مدیریت دانش اواسط دهه 1990 : با ظهور وب جهانی، شبکه بین المللی مدیریت در اروپا، مجمع مدیریت دانش ایالات متحده فعالیت‌های خود را در اینترنت گسترش دادند.

سال 1995 : اتحادیه اروپا طی برنامه‌ای به نام "اسپریت" بودجه قابل ملاحظه‌ای را برای اجرای طرح‌های مدیریت دانش اختصاص داد. از سال 2000 به بعد : شرکت‌های بزرگ اروپایی حدود %55 درآمد خود را به مدیریت دانش اختصاص داده‌اند به طور کلی سه انقلاب و تغییر اساسی دانش در قرن بیستم بصورت جدول زیر بوده است: )دراكر،(1999 جدول2-11: سه انقلاب و تغییراساسی دانش (دراكر، 1993) انقلاب اول انقلاب دوم انقلاب سوم انقلاب صنعتی بهره وری مدیریت كاربری دانش ابزارها، فرایندها و محصولات نیروی كار دانش انقلاب اول، انقلاب صنعتی است كه در آن، از دانش برای تولید ابزارها و فرایندها و محصولات استفاده شد.

انقلاب دوم، بهره‌وری می‌باشد كه افرادی مانند تیلور و فورد اقدام به استفاده از دانش برای نیروی كار كردند. انقلاب سوم، انقلاب مدیریت است كه در آن از دانش به خاطر خود دانش استفاده می‌شود. این سخنان به این معنی نیست كه عوامل سنتی تولید، حذف شده اند بلكه فقط جایگاهشان تغییر كرده است. دراكر می‌گوید تا وقتی كه دانش موجود است، سایر عوامل تولید به راحتی قابل دسترسی می‌باشند.

ادامه مقاله به طور کامل در فایل اصلی موجود است.