موارد استفاده : تحقیق و آموزش
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 40 صفحه
شماره فایل : 743 mg

هرمن و بورتون سبكهای تفكر را یك ابزار فراشناختی می دانند و معتقدند كه كودكان برای مشاركت مؤثر تر در بحثهای گروهی در مدرسه نیاز داردن دانش فراشناختی خود را گسترش دهند و بزرگسالان نیز برای اینكه بتوانند رابطة معنی دار را هم در زندگی شخصی و هم در زندگی حرفه ای گسترش دهند باید به سطح معینی از آگاهی های فراشناختی دست یابند و سبكهای تفكر سازوكاری را برای دستیابی به این آگاهی فراهم آورند . (هرمن و بورتون ،1993، به نقل از بدوز ،1995 ) .

ابزار سنجش سبكهای تفكر هرمن ، 120 سؤال دارد كه تصویری از ترجیح های یك شخص ، تیم یا ترجیح های ذهنی یك گروه را ارائه می دهد .

این ابزار «عدسی هایی » را تشریح می كند كه از طریق آنها زندگی را می بینیم و درك بهتری از چگونگی پردازش اطلاعات ، كاركردن ، یادگرفتن و ایجاد پیوند با دیگران در زندگی ، بدست می آوریم .

ادامه مقاله به طور کامل در فایل اصلی موجود است.