تعاریف مفهومی عقب ماندگی ذهنی:
عقب ماندگی ذهنی اختلالی که از کودکی نمایان می شود، با عملکرد عقلانی زیر متوسط مشخص می شود.
با محدودیت های در عملکرد انطباقی حداقل در دو مورد. ملاک های DSM-IV-TR برای عقب ماندگی ذهنی
الف) عملکرد هوشی بسیار کم تر از متوسط: بهره هوشی تقریبا 70 یا کمتر در یک آزمون هوش انفرادی
ب) تقایص یا تخریب های همزمان در عملکرد انطباقی موجود (یعنی کارایی فرد در برآوردن معیارهای مورد انتظار در سن یا گروه فرهنگی او حداقل در دو زمینه ارتباط، مراقبت از خود، زندگی روزمره، مهارتهای اجتماعی بین فردی ،استفاده از منابع جامعه، خود گردانی، مهارتهای تحمیلی علمی، کار، فراغت، بهداشت و ایمنی
پ) شروع قبل از 18 سالگی (انجمن روانپزشکان امریکا، 1391).
تعاریف عملیاتی عقب ماندگی ذهنی:
عقب ماندگی ذهنی: به دانش آموزانی مدارس کودکان استثنایی گفته می شود که ضریب هوشی آنها در محدوده 50 الی 70 قرار دارد و در پرونده آنها بر اساس ارزیابی های متعدد روانشناسان موجود می باشد.