قابل استفاده در: مقاله نویسی و انجام پژوهش های علمی
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 49 صفحه
کد فایل: mb 462

آزمون‌های تیمز و پرلز، چند هدف عمده دارند که از آن جمله عبارت است از سنجش پیشرفت ریاضیات و علوم در پایه چهارم ابتدایی و سوم راهنمایی تحصیلی و مطالعه سواد خواندن (درک مطلب ) که توسط انجمن بین‌المللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در سطح دنیا برگزار می‌شود.

هدف از انجام اين مطالعات در حوزه هاي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي، شناسايي و کشف نقاط ضعف و قوت نظام‌هاي آموزشي و تلاش براي ارتقاي کيفيت عملکرد تحصيلي دانش‌آموزان است. این آزمون‌ها، به نوعی محک ارزیابی نظام‌های آموزشی در کشورها و میزان موفقیت نظام آموزش و عملکرد آن است. بسیاری از دولت‌ها، رتبه‌ی کشور خود را به ضعف و قوت برنامه‌های آموزشی خود، تعبیر می‌کنند.

برخی کشورهای دنیا، مانند نروژ، نسبت به نتایج این دو آزمون آن قدر حساس هستند که نمرات پایین‌تر از حد استاندارد دانش‌آموزان آن‌ها، به عزل وزیر آموزش این کشور منتهی می‌شود سومین مطالعه بین‌المللی ریاضیات و علوم(TIMSS) در سال تحصیلی 1374ـ1373 توسط انجمن بین‌المللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی با هدف اندازه‌گیری پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان شرکت کننده در دو درس ریاضی و علوم و همچنین تاثیر عوامل مؤثر در این پیشرفت از جمله برنامه و مواد آموزشی، مدرسه و خانواده به اجرا درآمد.

ادامه دارد ...