موارد استفاده : تحقیق و آموزش
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
پیشینه داخلی جدید: دارد
پیشینه خارجی جدید: دارد
نوع فایل: Word قابل ویرایش
تعداد صفحه: 81 صفحه
شماره فایل : 560 mg

کانگ و پاندیا (2003) استدلال می‌کنند که برای شناسایی عناصر و ابعاد مدیریت دانش در سازمانهای دولتی باید پژوهش‌های متعددی انجام شود. با این وجود آنها عناصر زیر را به عنوان عناصر پیشنهادی برای چارچوب مدیریت دانش در سازمانهای دولتی ارائه کرده اند.

1. مردم و فرهنگ سازمانی: ایجاد یک فرهنگ صحیح برای مدیریت دانش، مهمترین و در عین حال مشکل‌ترین چالش مدیریت دانش است. از آنجا که مدیریت دانش یک موضوع انسانی است، موفقیت مدیریت دانش، وابسته به این است که افراد برای توزیع دانش، اولاً: برانگیخته شده باشند، دوماً: توانایی آن را داشته باشند، و سوماً: توانایی استفاده از دانش دیگران را هم داشته باشند.

با توجه به سلسله مراتبی بودن سازمان‌های دولتی و تعامل ضعیف بین اجزای سازمان، به نظر می‌رسد که ایجاد چنین فرهنگی با موانع متعددی روبرو می‌شود.

ادامه مقاله به طور کامل در فایل اصلی موجود است.